Každý rodič často počuje vetu: „Ale mama, určite máš peniaze, aby si mi mohla kúpiť tú hračku – zaplatíš tou kúzelnou kartičkou!“ Máloktoré dieťa predškolského veku a často i školák prvého stupňa však vie vysvetliť, akým kúzlom sa z bankomatu  dostávajú peniaze a prečo môžeme raz platiť papierovými alebo kovovými peniazmi a inokedy zas malou kartičkou. Ani väčšie deti obyčajne nemajú predstavu o tom čo je to účet, na čo slúži hypotéka či úver, čo je to úrok a kedy je dobrý, prečo si sporiť na dôchodok alebo o investíciách do trvalejších hodnôt.

Ambíciou interaktívnej výstavy „Múdro sporiť a rozumne míňať“, ktorej sa 12.10.2017 zúčastnili žiaci 3. a 4. ročníka bolo vysvetliť deťom hravou a pútavou formou základné finančné pojmy, mechanizmy a zákonitosti sveta financií a materiálnych hodnôt.

Mgr. Irena Ondrejičková

Začiatkom školského roku sa žiaci oboznamujú s pokynmi na prácu v chemickom laboratóriu. Aj tentoraz dostali jednoduchú "kostru" laboratórneho poriadku, do ktorej v skupinách dopĺňali vhodné výrazy podľa významu. Nad každou vetou sa museli niekoľkokrát zamyslieť a často sa k nej ešte aj po čase vrátili -to ak im v závere ostali iné slová, ako mali. Po nevyhnutnej spoločnej kontrole a krátkom zopakovaní sme zistili, že pokyny na prácu v chemickom laboratóriu sme zvládli dokonale  :)

Mgr. Martina Neuová